I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY:
( Lớp, Sĩ số, GVCN, Cán bộ lớp… Thuận lợi – Khó khăn )
6A3: Sĩ số:36, nữ :13 . GVCN: thầy Nguyễn Kim Chánh (Toán). Lớp trưởng:Huỳnh Huy Hướng .
-Thuận lợi: Lớp hoạt động đều, biết vâng lời thầy cô giáo và có nhiều cố gắng.
-Khó khăn: Một số ít HS còn quá yếu, ít tập trung, nỗ lực chưa cao,trật tự giờ học chưa tốt




























II.THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG:
LỚP
SĨ SỐ
CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
Ghi chú




Học kỳ I
Cả năm




TB
Khá
Giỏi
TB
Khá
Giỏi
TB
Khá
Giỏi


6A3
































































III.BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG:
-Học ở lớp : GV bao quát, kiểm tra việc ghi chép,phát biểu của HS vì khả năng các em không đồng đều.Do đó chú ý dùng câu hỏi gợi mở sát đối tượng. Động viên HS thực hành ngay ? , Trong từng hoạt động phải kiêm tra nhưng sai sót cơ bản, có bổ sung kịp thời .Khắc sâu kiến thức trọng tâm cần nhớ trong từng bài học, bài tập.
-Học ở nhà : Học thuộc lòng những ý chính trong từng định nghĩa, định lí, tính chất, hệ quả, quy tắc … Trước khi làm bài tập phải nắm chắc những điều đã cho, đã biết và yêu cầu của bài toán . Từ đó, nên biết vận dụng kiến thức nào để làm tốt hơn. Nếu chưa vận dụng được trực tiếp thì phải biết biến đổi , vẽ thêm tìm sự liên hệ với kiến thức đã học. Nắm chắc những hướng dẫn cụ thể của GV để làm một số bài toán nâng cao.
* GV thường xuyên kiểm tra việc học của HS với mọi hình thức về lí thuyết, bài tập . Lưu ý đến đối tượng yếu kém . Đọng viên kịp thời để HS cố gắng học , độc lập suy nghĩ , tư làm bài được .
*Chú ý: -Khi liên hệ kiến thứcđã học, nếu HS quên nhiều . GV nên trình bày lại ngắn gọn, để HS hiểu và vận dụng.
-Khi giảng kiến thức khó. GV phải nói chậm, chắc và chỉ ra cốt lỏi vấn đề để HS nắm bắt .
-Phát hiện HS có năng khiếu để bồi dưỡng thêm.
-Động viên tinh thần tự học, tìm tòi đểû nắm chắc kiến thức đã học .



















IV.KẾT QUẢ THỰC HIỆN:
LỚP
SĨ SỐ
Sơ kết học kỳ I
Tổng kết cả năm
Ghi
chú



TB
Khá
Giỏi
TB
Khá
Giỏi


6A3
























































V.NHẬN XÉT, RÚT KINH NGHIỆM:
Cuối Học kỳ I: (So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu aphấn đấu, biện pháp tiếp tục nâng cao chất lượng trong học kỳ II)













Cuối năm học: (So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, rút kinh nghiệm cho năm học sau)

















VI.KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY: Toán 6
Phân môn: SỐ HỌC
Tuần
Tên chương
Tổng số tiết
Mục đích yêu câu
Kiến thức cơ bản
Phương pháp giảng dạy
Chuẩn bị của GV và HS
Ghi chú

1-12
CHƯƠNG I

ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN










39
1.KIẾN THỨC:
-Hs được ôn tập một cách có hệ thống về số tự nhiên, các phép tính: cộng ,trừ, nhân, chia các số tự nhiên; các tính chất chia hết của một tổng, các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 3, cho